Педагоги-психологи завершили диагностические исследования по определению уровня тревожности, эмоционального благополучия обучающихся в школе, самооценки.
На совещании обсуждались вопросы сопровождения детей, попавших в группу риска школьной дезадаптации. Определены основные направления работы с обучающимися «группы риска».
#ГодПедагогаиНаставника, #ГодЗнаний