В семинаре приняли участие общеобразовательные школы Ямала.
Региональный координатор Плеханова Людмила Александровна рассказала об участии школ с низкими образовательными результатами в федеральном проекте «500 +».
Тетерина Алевтина Эриковна, начальник департамента образования Администрации Тазовского района, отметила необходимость развития школ, поддержки отстающих и поиска лучших практик внутри самой образовательной системы.
Директор школы Грешан Александр Александрович представил основные направления развития школы-интерната по выходу на эффективный режим работы. Муниципальный куратор школы Кайль Александр Петрович отметил важность деятельности коллектива по преодолению рисков низких образовательных результатов.
Педагоги школы представили эффективные практики применения методов и приемов в урочной и внеурочной деятельности, психолого-педагогического сопровождения обучающихся.
Технологию совместного планирования междисциплинарного взаимодействия педагогов продемонстрировали учителя школы, преподающие предметы в 5 классе. Работа в группе позволила увидеть практическое применение данной технологии.
В групповой форме участники семинара разработали Модель адресной помощи обучающимся с учебной неуспешностью.
Слушатели вне аудитории имели возможность принять участие в практических модулях программы.
По материалам семинара сформирован кейс методических материалов.
